مختار ذاکری؛ علی شیروانی شیری
دوره 23، شماره 89 ، فروردین 1401، ، صفحه 33-51
چکیده
یکی از موضوع‌های اساسی دنیای مدرن، مسئله‌ی هویت ملی است که در این مطالعه، پژوهش‌گران به‌دنبال تحلیل این مفهوم در متن بیانیه‌ی گام دوم رهبر معظم انقلاب هستند. در این پژوهش با رویکردی غیرپیدایشی، مؤلفه‌های ...
بیشتر
یکی از موضوع‌های اساسی دنیای مدرن، مسئله‌ی هویت ملی است که در این مطالعه، پژوهش‌گران به‌دنبال تحلیل این مفهوم در متن بیانیه‌ی گام دوم رهبر معظم انقلاب هستند. در این پژوهش با رویکردی غیرپیدایشی، مؤلفه‌های هویت اسلامی-ایرانی بررسی شده است. به‌منظور داده‌کاوی، پژوهش‌گران از روش تحلیل محتوای قیاسی و روش تحلیلی-استنتاجی و برای داده‌یابی از روش اسنادی بهره گرفته است. نتایج نشان میدهد که به تمامی مؤلفه‌های هویت‌آفرینی اسلامی-ایرانی که جمعاً 24 مؤلفه است، توجه شده است. در این میان، مؤلفه‌های اقتدار (15 عبارت)، برجستگی (13 عبارت)، تداوم و جهتمندی (9 عبارت) و ارزشمندی (8 عبارت) بیشترین بسامد را دارا هستند و مؤلفه‌های کارایی (7 عبارت)، آگاهی (6 عبارت)، ثبات، تعهد، ادراک شخصی، تجربه، طرحمندی (5 عبارت)، ارتباط (4 عبارت)، پیوند، تأییدپذیری، وحدت، هماهنگی و نشانمندی (3 عبارت) و تمایز، انعکاس، کلیت، پذیرش، معناداری و دلمشغولی (2 عبارت) در درجات بعدی پردازش در متن قرار دارند که این امر، نشان از جامعیت بحث هویت‌آفرینی در متن بیانیه‌ی گام دوم دارد. درخصوص چگونگی روند هویت‌آفرینی اسلامی-ایرانی در متن بیانیه‌ی گام دوم باید گفت که تأکید اصلی رهبری معظم انقلاب اسلامی در درجه‌ی اول بر ایجاد بینش و بصیرت در آحاد ملت به‌ویژه نسل جوان نسبت به دستاوردها و زمینههای اقتدار و افتخارآفرینی انقلاب اسلامی بوده است. هم‌چنین ایشان با معرفی ارزشمندیهای جامعهی اسلامی-ایرانی، به‌دنبال معرفی جهت حرکت نسل جوان در پیشبرد اهداف انقلاب بوده اند و از کارآمدی وضعیت موجود با بیان مصادیق متعدد دفاع نموده اند.
